Mål

 

• At afvikle test på alle trin for at styrke elevernes matematiske færdigheder.

• At anvendelsesaspektet er i højsædet, så eleverne bliver gode til at se og bruge matematik i hverdagen.

• At eleverne opnår forståelse for og sikkerhed i brugen af matematiske metoder.

• At matematikundervisningen varetages af linjefagsuddannede lærere eller lærere med tilsvarende kvalifikationer.

• At matematiklærerne løbende efteruddannes for at kvalificere undervisningen.